Evaluation des acquis des élèves en français et en mathématique CE1 et CM2

 Le nouveau dispositif d'évaluation qui doit s'appliquer cette année en français et mathématiques aux élèves de CE1 et CM2 a été présenté le 2 octobre par les services du ministère de l'Education à l'ensemble du corps des inspecteurs réunis à Poitiers.

Cette évaluation, qui aura lieu pour cette année scolaire du 19 au 23 janvier en CM2 et du 25 au 30 mai en CE1, aura pour nouveauté de répartir les élèves dans quatre catégories en fonction de leurs acquis.

Ces tests, en adéquation avec les programmes de 2008, comporteront 60 questions en français et 40 en mathématiques.

Les élèves dont le taux de réussite sera inférieur à 33% seront considérés comme "en grande difficulté scolaire" et seront la cible privilégiée des dispositifs d'aide personnalisée et de stages de remise à niveau. Ceux se situant "entre 33 et 50%" devront faire "l'objet d'une attention particulière", ceux dont le taux de réussite sera compris entre 50 et 66% seront ceux dont les savoirs sont "à consolider" et ceux se situant au-delà de 66% auront une "bonne performance".

Les résultats de l'élève et de son école seront transmis confidentiellement aux parents par les enseignants, une communication qui sera "orale" et sur "papier", à partir du 4 février en CM2 et du 10 juin en CE1.

Autre nouveauté, les données statistiques (hors résultats personnels), nationales, par académie, et par département, seront mises en ligne respectivement fin février et fin juin sur le site du ministère de l'Education. A contrario, afin d’éviter tout phénomène de concurrence entre établissements, les résultats individuels des écoles ne seront pas publics et resteront internes à l'Education nationale.

L'évaluation de 2007, en début de CE1 et de CM2 avait surtout pour fonction de repérer les élèves en grande difficulté, ne maîtrisant pas "le socle commun de connaissances et de compétences" de la loi Fillon 2005. Le nouveau dispositif n'y fait plus référence, ni aux dispositifs alors proposés, tels les programmes personnalisés de réussite éducative (PPRE) mis en place par l'ancien ministre Gilles de Robien.

source : www.peep78.org

Pour plus d'information parcourez le diaporama de présentation des évaluations (document ministère) : cliquez ici (source http://www.pmev.fr/)